Воспитатель для сопровождения учащегося с расстройством аутистического спектра

Требования к кандидату: 

• высшее педагогическое образование
• иметь представление о психологических особенностях детей с РАС, их возможностях и ограничениях, особых образовательных потребностях и специальных условиях обучения и воспитания
• наличие у педагога толерантного, ценностного отношения к детям с РАС и психологическая готовность к работе с детьми данной категории

Должностные обязанности: 

• адаптация ребенка с РАС к условиям учреждения образования;
• создание условий для обучения и воспитания ребенка с РАС с учетом его возможностей и особых образовательных потребностей;
• создание условий для социализации ребенка с РАС, включение во взаимодействие с педагогами, детьми;
• создание условий для раскрытия потенциальных возможностей ребенка с РАС